Nouveau guide pour la mise en place d'une offre de mentorat
24.02.2026
L'OLEJ publie un guide pour la mise en place d'une offre de mentorat destinée aux care leavers
Dans le cadre du projet Boussole 18, l'Observatoire latin de l'enfance et de la jeunesse (OLEJ) a élaboré un guide pratique pour la mise en place d'une offre de mentorat destinée aux care leavers. Cette publication s'adresse aux organisations qui souhaitent mettre en place une offre de mentorat. Le guide offre un aperçu clair et concis des étapes clés de la mise en œuvre et fournit des outils éprouvés dans la pratique qui peuvent être utilisés comme modèles.
Le guide s'appuie sur les expériences tirées du projet Bussole 18, qui a été mené dans le cadre de l'« InnovationBooster ». L'InnovationBooster a été accompagné par l'association Innovation Sociale et financé par Innosuisse. L'équipe du projet était composée de représentant·es de l'OLEJ, du Centre de compétences Leaving Care (CCLC), de la Fondation Carrefour, de l'APEMO et de l'Association Careleaver Schweiz. Ensemble, ils ont analysé les défis pratiques et élaboré les bases d'un modèle de mentorat pour les care leavers.
La faisabilité a été testée lors de deux ateliers avec des care leavers et des adultes bénévoles, ainsi que dans le cadre d'échanges avec trois initiatives de mentorat ou de parrainage/marrainage existantes. Sur la base des enseignements tirés, un guide pratique a été élaboré. Il contient des recommandations sur les conditions-cadres, les processus et les outils de travail concrets.
À l'automne 2025, le premier jet a été soumis à la consultation de trente-cinq professionnel·les issu·es des autorités, des services de protection de l'enfance et des foyers socioéducatifs pour enfants et adolescent·es, ainsi que des offres de soutien pour (jeunes) adultes. Les commentaires ont été pris en compte dans la révision. Le guide a été publié en janvier 2026.
Une phase pilote de mise en œuvre pratique est actuellement en cours avec les foyers socioéducatifs intéressés. D'autres organisations sont invitées à participer au projet et peuvent s'adresser directement à l'OLEJ.